Het maken van goede opgaven voor schoolexamens is geen eenvoudig werk. Cito heeft in de publicatie Toetsen op school twee zeer bruikbare hoofdstukken geschreven over het maken van gesloten vragen (hoofdstuk 6) en open vragen (hoofdstuk 7).
Contexten
Afgezien van de correcte formulering van de vragen, is het vinden van een goede context of goed uitgangsmateriaal vaak lastig. Mogelijk bronmateriaal is te vinden bij Bionieuws en Kennislink.